segunda-feira, 25 de maio de 2009

Olá pessoal.

Aqui vai uma mensagem de incentivo ao amigo da Física, colhida no http://www.portaldafisica.com/, para dar força em sua caminhada firme e forte.

Uma mensagem de incentivo

Quantas vezes olhamos para nossos objetivos e os enxergamos a anos-luz de distância? Segundo Shakeaspare, "Nossas dúdivas são traidoras e nos fazem perder o bem que poderíamos conquistar, se não fosse o medo de tentar".
Talvez um dos grandes segredos dos vencedores seja a capacidade de transformar as adversidades em situações favoráveis, enxergar a dificuldade como uma forma de incentivo, gerar energia para superação. Toda vez que queremos alcançar alguma meta, devemos estar dispostos a andar por caminhos cheios de obstáculos. Entenda: para que você possa se movimentar, é necessário atrito. Atrito de idéias, convicções... Que tal então passar a observar as coisas de um referencial no qual o atrito é meramente uma oportunidade de você adquirir quantidade de movimento rumo às suas realizações? Os obstáculos podem também ser vistos de diversos referenciais.
Caso seu obstáculo seja grande, procure um modo de observá-lo de forma que ele não pareça, jamais, superior aos seus sonhos. Quando alguém duvidar de você, duvide deste alguém! Quando você tiver dúvida sobre seu potencial... duvide de sua própria dúvida!! Nunca acredite que está tudo perdido!! Isto vale para os estudos complicados em Física tanto quanto também para situações na vida em que precisamos rever nossas metas, criar métodos de superação, encontrar soluções para questões que sequer conseguimos formular corretamente.

segunda-feira, 4 de maio de 2009

Boas vindas

Olá, Pessoal.

Eu sou Prof. Roberto Eugenio - Pcop (Prof. Coordenador de Física da Oficina Pedagógica), espero que aproveitem todas as oportunidades e as atividades diferenciadas que este Blog irá postar, na construção de conhecimentos de Física, proporcionando um caminho diferenciado na forma de ensinar e aprender.


Obrigado a todos e, o convite está aberto a todas às ideias e interações com relação ao conteúdo de Física.

Então, vamos lá.