Boa tarde a todos.
Bastante pertinente a pergunta da Prof. Claudia de História, pois a construção do conhecimento em Física foi feita no trancorrer da história a partir da necessidade que o ser humano tem de sobreviver e poder viver melhor, essa constatação em nossas aulas de Física deve ser uma das premissas. Podemos citar para embasamento de nossas ideias como a Profª mencionou a Proposta Curricular do Estado de São Paulo para o Ensino de Física para o Ensino Médio. São Paulo: SE, 2008 que nos diz: "O mundo de hoje, diferente daquele de algumas décadas atrás, é muito diferente daquele do início do século passado, é fruto das
mútuas influências entre a ciência, a tecnologia e a sociedade. Neste contexto de mudanças, a Física tem papel destacado ao longo dos quatro séculos da modernidade e, em especial, nas revoluções tecnológicas que mudaram profundamente a História.
A proposta pode ser encontrada em http://rizomas.net/cultura-escolar/bases-de-dados/189-proposta-curricular-do-estado-de-sao-paulo-todas-as-materias.html
Boa consulta e vamos continuar nossas interações.
Bastante pertinente a pergunta da Prof. Claudia de História, pois a construção do conhecimento em Física foi feita no trancorrer da história a partir da necessidade que o ser humano tem de sobreviver e poder viver melhor, essa constatação em nossas aulas de Física deve ser uma das premissas. Podemos citar para embasamento de nossas ideias como a Profª mencionou a Proposta Curricular do Estado de São Paulo para o Ensino de Física para o Ensino Médio. São Paulo: SE, 2008 que nos diz: "O mundo de hoje, diferente daquele de algumas décadas atrás, é muito diferente daquele do início do século passado, é fruto das
mútuas influências entre a ciência, a tecnologia e a sociedade. Neste contexto de mudanças, a Física tem papel destacado ao longo dos quatro séculos da modernidade e, em especial, nas revoluções tecnológicas que mudaram profundamente a História.
A proposta pode ser encontrada em http://rizomas.net/cultura-escolar/bases-de-dados/189-proposta-curricular-do-estado-de-sao-paulo-todas-as-materias.html
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